Psychomotorik zielt auf Entwicklungsförderung durch eine grundlegende Verknüpfung und das Zusammenwirken von geistig-seelischen und körperlich-motorischen Prozessen. Das Zusammenspiel von Bewegung, Wahrnehmung, Erleben, Denken, Fühlen und Handeln ist bedeutsam.
Psychomotorische Förderung ist eine anerkannte Möglichkeit, Kindern mit verschiedenartigen Entwicklungsverzögerungen durch das Medium Bewegung zu einer besseren Anpassungsleistung an Lernanforderungen zu verhelfen. Außerdem wird es ihnen durch die individuell ausgerichteten Fördersituationen ermöglicht, soziale Fertigkeiten zu entwickeln, ihr Selbstkonzept zu verbessern, die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zu erleben und die Beziehungsmuster zum Lebenskontext positiv zu verändern. Psychomotorische Förderung bedient sich verschiedener Methoden u.a.: freies Spiel, eigenständiges Ausprobieren, Geschichten und Bewegungsbaustellen.
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